Recorrieron las obras de mejora en la Escuela Primaria 191 de San Patricio del Chañar
La ministra de Educación de Neuquén, Soledad Martínez, visitó la institución junto a autoridades locales para supervisar la renovación del patio interno y la puesta en valor de espacios recreativos y deportivos.
La ministra de Educación de la provincia, Soledad Martínez, recorrió el pasado viernes las obras realizadas en la Escuela Primaria 191 “Héroes de Malvinas”, en la localidad de San Patricio del Chañar.
Durante la visita, la funcionaria estuvo acompañada por integrantes del equipo del Ministerio de Educación, autoridades locales y la directora de la institución, Ángela Díaz, con quienes recorrió los distintos sectores intervenidos.
Las obras forman parte de una política provincial destinada a mejorar y modernizar la infraestructura escolar en diferentes puntos del territorio neuquino, con el objetivo de garantizar espacios adecuados para el desarrollo de las actividades educativas y recreativas.
Entre los trabajos realizados se destaca la recuperación integral del patio interno, la reparación de las rampas de las galerías que conectan con ese espacio y la reubicación del mástil institucional. Además, se llevó adelante la puesta en valor del playón polideportivo, donde se diseñaron y pintaron nuevas canchas de vóley y se incorporó una cancha de césped sintético.
El playón fue construido a nuevo y adaptado a las dimensiones propias de una escuela primaria, integrando todos los sectores deportivos en un mismo espacio funcional. En total, la intervención alcanzó alrededor de 2.000 metros cuadrados de superficie.
Las mejoras también incluyeron la creación de un sector exclusivo para juegos, con veredas de circulación accesibles, piso de caucho para amortiguar posibles caídas y la instalación de un juego inclusivo, pensado para que todos los estudiantes puedan disfrutar del espacio recreativo en igualdad de condiciones.
Desde la cartera educativa destacaron que estas obras buscan fortalecer las condiciones edilicias de las escuelas y generar entornos seguros, inclusivos y adecuados para el aprendizaje y la convivencia escolar.
admin
Comentarios
Deja tu comentario